Svenska läkare frågvisa om att
lindra barns adhd med kost

Mat är en het fråga inom barn- och ungdomspsykiatrin – det var tydligt på symposiet Kan man äta sig lugn och glad som Svensk förening för barn- och ungdomspsykiatri ordnade på Riksstämmans första dag.

Kanske mest intresse väckte Lidy Pelsser, nederländsk forskare som tidigare i år publicerade en uppmärksammad randomiserad studie om effekten av dietrestriktioner hos barn med adhd.

Studien testade hypotesen att det finns en koppling mellan matallergi och utveckling av adhd och visade att en diet där vissa födoämnen uteslöts kunde minska symtomen.

Dieten kunde till exempel bestå av kalkon, ris, grönsaker, päron och vatten. Men dieten måste testas fram individuellt och anpassas till varje enskilt barn, betonade Lidy Pelsser.

– Det viktiga är att inte ge slumpmässiga råd, det gör ingen nytta, sade hon.

Matrestriktionerna minskar även fysiska besvär som till exempel huvudvärk, som är vanligt vid adhd, enligt Lidy Pelsser.

I Holland tränas nu läkare i att använda matrestriktioner hos barn med adhd och Lidy Pelsser vill gärna sprida metoden:

– Jag skulle gärna komma till Sverige och lära läkare att använda detta.

Frågorna från publiken handlade bland annat om att det framför allt är motiverade familjer som klarar att genomföra dieten.

– Ja, så är det. Men även om något är svårt, så borde man inte strunta i det, sade Lidy Pelsser.

Frågan som många verkade ställa sig var om effekten av matrestriktioner innebär ett slags paradigmskifte för synen på adhd. Ulf Wallin, barn- och ungdomspsykiater från Lund, påpekade att adhd nyligen genomgått ett sådant skifte, nämligen läkemedelsbehandlingen.

– Jag tror inte att vi klarar ett till paradigmskifte på så kort tid, sade han skämtsamt och fortsatte med en kommentar om dieten:

– Det verkar vara en ganska komplicerad behandling, men det är intressant att tänka på hur mat kan påverka.

Moderatorn Henrik Pelling avslutade med att öppna upp för att testa dietmodellen i Sverige:

– Jag tror att vi måste pröva, men först lära oss hur man gör det.

HANNA ODELFORS